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LILATE

A la fin de votre formation en japonais langue étrangère, le niveau de vos compétences
seront évaluées par la certification Lilate .
Le LILATE est un test linguistique adaptatif réalisé en ligne qui certifie le niveau opérationnel
du candidat.
Cet examen de langues comprend un test écrit et un test oral en face à face avec
un examinateur natif en visioconférence.
Cette certification est enregistrée sur le site de France Compétences et s’adresse à toutes
les personnes souhaitant travailler dans des secteurs professionnels divers.
Ce test LILATE permet à l’ensemble des professionnels du marché de l’emploi de connaître les
compétences linguistiques opérationnelles d’un candidat. L’épreuve se réalise en à distance en
visioconférence par des examinateurs de la langue maternelle.
L’objectif est de certifier la capacité opérationnelle d’une personne à travailler dans une langue
étrangère à l’oral comme à l’écrit. Le LILATE permet aux recruteurs et aux services RH de connaître la
capacité d’un candidat à travailler dans une langue étrangère ou d’un salarié à évoluer au sein de
l’entreprise
Vous trouverez ci-dessous l’ensemble des compétences évaluées lors d’un Test d’aptitude à
travailler dans une langue étrangère

1. Participer à une conversation orale (20 minutes)
2. Comprendre une information écrite (10 minutes)
3. Écrire (10 minutes)
4. Comprendre une information orale
5. Prendre la parole
Test d’environ 1 heure validant les compétences orales et écrites du candidat, Cette
évaluation prend en compte le contexte professionnel du candidat testé.
 20 minutes sur le thème de la discussion avec une conversation dans la langue
 10 minutes d’évaluation sur la compréhension d’une information écrite
 10 minutes sur l’écriture dans la langue évaluée
 10 minutes sur la compréhension d’une information orale
 10 minutes de prise de parole dans la langue évaluée
Le test se fait sous la surveillance d’un examinateur.
Les résultats se font sur les compétences suivantes et sur l’échelle du CECRL (A1 à C2)
 Conversation,
 Compréhension écrite,
 Compréhension orale,
 Expression écrite,
 Expression orale

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